العقلي
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على التفكير وفق خطوات متعددة، من خلال لعبة تنافسية تسمى (لغز المكعبات).
30 دقيقة
12-15 سنة
يدرب النشاط المشارك على تجربة حلول متعددة للتعامل مع المواقف التي تمر به.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة التلخيص، من خلال التلخيص الذهني لمقال للشيخ علي الطنطاوي عن السعادة.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة معالجة الأفكار لدى المشاركين، من خلال حالة افتراضية.
30 دقيقة
12-15 سنة
ينمي النشاط مهارة المقارنة، من خلال البحث عن الفروقات العشرة بين صورتين.
15 دقيقة
9-12 سنة

اخترني

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة بعض مهارات حل المشكلات، من خلال مشروع عملي يقوم على التنويع في الحلول، باختيار حلول مناسبة من مجموعته.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة بعض مهارات حل المشكلات، من خلال قصة (أحمد والقلم ) والتصرف الصحيح والأمثل .
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال قصة عن آداب التعامل مع الجيران
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال مناقشة حل مشكلة المشارك بإستشارة أبيه
30 دقيقة
9-12 سنة

مرشدي

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال مناقشة حل مشكلة بين الأستاذ والمشارك عن طريق المرشد الطلابي.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال لعبة ذهنية وحركية.
30 دقيقة
9-12 سنة

ساعدني

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على مهارات حل المشكلات، من خلال مشروع عملي لاختيار الحلول المناسبة لمشكلة التنمر.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على أساليب الحصول على المعلومات، من خلال مقطع مرئي ولعبة ذهنية يستنتج منها المشاركون المعلومات عن المطر من ملاحظة الصور والأفلام.
30 دقيقة
9-12 سنة

الغابة

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على أساليب الحصول على المعلومات، من خلال مقطع مرئي ولعبة ذهنية يستنتج منها المشاركون معلومات عن الغابة عن طريق ملاحظة الفيلم والصور.
30 دقيقة
9-12 سنة

البحار

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على أساليب الحصول على المعلومات، من خلال مقطع مرئي ولعبة ذهنية يستنتج منها المشاركون معلومات عن البحار عن طريق ملاحظة الفيلم والصور.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على أساليب الحصول على المعلومات، من خلال لعبة ذهنية عن طريق طرح الأسئلة.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال ملاحظة صورة طفل غاضب لرفض والديه طلبه، ومناقشة المشاركين عن الخطأ في الصورة.
30 دقيقة
9-12 سنة

صح

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية تقوم على ورقة مقسمة أربعة أقسام، كل قسم فيه صور حلول مختلفة عن القسم الآخر، فيختار كل مشارك الحل المناسب له بوضع علامة (صح) أمامه.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة

الحقني

( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة
9-12 سنة
يدرب النشاط المشاركين على توظيف التفكير في الحياة، من خلال لعبة ذهنية تقوم على أن يكتب المشارك علاقته مع والديه في الأماكن الصحيحة.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال إكمال قصة بنهايات من خيالهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال إكمال قصة بنهايات من خيالهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال إكمال قصة بنهايات من خيالهم.
15 دقيقة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال إكمال قصة بنهايات من خيالهم.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط مهارات المشاركين في حل المشكلات، من خلال لعبة ذهنية بتوصيل المشكلة بحلها.
15 دقيقة
9-12 سنة

النحل

( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال مقطع مرئي أو صور ثم لعبة ذهنية.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال لعبة ذهنية بمطابقة الأسئلة مع الأجوبة.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على الحصول على المعلومات بطرق صحيحة، من خلال لعبة ذهنية بتكوين أسئلة من كلمات مبعثرة.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط القدرات العقلية الأساسية للمشاركين، من خلال لعبة ذهنية برسم ثلاثة خطوط مستقيمة .
15 دقيقة
9-12 سنة

قابلني

( 0 )
يعزز النشاط القدرات العقلية الأساسية للمشاركين، من خلال لعبة حركية لمعرفة الأشياء ذوات العلاقة.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط القدرات العقلية الأساسية للمشاركين، من خلال تصنيف الحيوانات إلى: آكلات لحوم، وآكلات أعشاب؛ عن طريق اللعب.
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة ذهنية بتكملة الفراغ الناقص بالبطاقة المناسبة.
15 دقيقة
9-12 سنة

أوصلني

( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال نشاط ورقي (لعبة متاهة).
15 دقيقة
9-12 سنة
يعزز النشاط القدرات العقلية الأساسية للمشاركين، من خلال لعبة ذهنية بتصنيف أشياء في جدول، وتوصيل الأشياء ذات الصفات المشتركة.
15 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على توظيف التفكير في حياتهم الشخصية، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على توظيف التفكير في حياتهم الشخصية، من خلال العصف الذهني حول مواقف تعرض عليهم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على توظيف التفكير في حياتهم الشخصية، من خلال لعبة ذهنية لحل مواقف تعرض عليهم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة التعليق على صورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة جمع أجزاء الصورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال قصة مصورة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
يعزز النشاط قدرة المشاركين على اقتراح الحلول للمشكلات، من خلال لعبة ذهنية.
30 دقيقة