6-9 سنوات
صندوق البر
( 0 )
ينمي النشاط خلق البر بالوالدين لدى المشاركين، من خلال متابعة اختيارهم للعبارات الملائمة مع الوالدين.
15 دقيقة
6-9 سنوات
المسرح الابداعي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على استشارة الوالدين والمعلمين لتجنب الأخطاء، من خلال مشهد تمثيلي ارتجالي من إعداد المشاركين عن فهم المشاركين لآراء المربي.
15 دقيقة
6-9 سنوات
لعبة (شكراً / عذراً)
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ضبط السلوك والسيطرة على الانفعال، من خلال لعبة تدريبية تقوم على عرض مجموعة من الصور والجمل تمثل مواقف متباينة للإحسان والإساءة ويقوم المشارك باختيار التعبير المناسب لكل موقف.
15 دقيقة
6-9 سنوات
متاهة الصدمات
( 0 )
يعزز النشاط الأمان النفسي للمشاركين بتقبل وقوعهم في الأخطاء بلا مبالغة، من خلال لعبة التوازن ( متاهة الصدمات ) بتمرير سلك الدائرة الكهربية دون لمس مسار المتاهة.
15 دقيقة
6-9 سنوات
إلى أين يذهب حسن؟
( 0 )
يعزز النشاط الشعور النفسي للمشاركين بالأمان والتقبل، من خلال لعبة ذهنية، وعصف ذهني.
15 دقيقة
6-9 سنوات
فكري وأفكاري
( 0 )
يعزز النشاط الشعور النفسي للمشاركين بالأمان والتقبل، من خلال جلسة عصف ذهني: ماذا تحب أن تكون في المستقبل؟ واستثارة أفكار المشاركين للتدرب على التعبير عن الذات بالأسلوب الخاص.
15 دقيقة
6-9 سنوات
علّاقتي الحديدية
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على تقديم أفكار غير مألوفة، من خلال لعبة ذهنية تقوم على اقتراح استخدامات أخرى لعلّاقة الملابس الحديدية.
15 دقيقة
6-9 سنوات
كرات الأخلاق
( 0 )
يعزز النشاط تحلي المشاركين بمحاسن الأخلاق وابتعادهم عن مساوئها، من خلال لعبة حركية يصنف فيها المشارك الأخلاق إلى حسنة وسيئة؛ ويميز بينها.
15 دقيقة
6-9 سنوات
أنا أقلد أبي
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على تمثيل المشاركين لدور الكبار والصغار بحيث يضع المشارك نفسه مكان الكبار ويقرر ما هو المناسب ويضع نفسه مكان المشاركين ليقرر كيف يتصرف بالشكل المناسب.
15 دقيقة
6-9 سنوات
أحَبُ إلى الله
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على ربط النظام والنظافة بمجموعة من السلوكيات الصحية لدى المشارك، بما يجعله أكثر حرصاً على النظام والنظافة؛ وذلك من خلال تصنيف مجموعة العادات، وتحديد هذه العادات وإلى ماذا تؤدي.
15 دقيقة
6-9 سنوات
يدك في يدي
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على صنع الفوضى في القاعة لتكون غير مرتبة وغير مقبولة، ثم مشاركة المشاركين في تنظيمها وترتيبها ليفرق المشاركين بين الحالتين.
15 دقيقة
6-9 سنوات
غطاء المصحف
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التأدب مع المصحف والمسجد، من خلال مشروع علمي بصنع غطاء للمصحف.
15 دقيقة
6-9 سنوات
قبل أن تغادر المنزل
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على حفظ الآداب والأذكار والتزامها، من خلال تطبيق عملي يوضح فيه المربي أهمية حفظ الأدعية.
15 دقيقة
6-9 سنوات
التاجر الصغير
( 0 )
يعزز النشاط شعور المشاركين النفسي بالأمان والتقبل، من خلال مشروع عملي يقوم على أن يحضر المشارك كمية بسيطة من بضاعة لا يزيد سعر القطعة منها عن ريال واحد، حتى يشعر بالإنجاز ويعود الربح إليه. الطاولة أو المكان المحدد لوضع البضاعة فيه يكون مجانياً للمشارك.
60 دقيقة
6-9 سنوات
فك الشفرة
( 0 )
يعمل النشاط على تقوية إيمان المشاركين بالله تعالى وأسمائه وصفاته، من خلال لعبة ذهنية.
تقوم فكرة اللعبة على الأحرف العربية كل حرف يقابله رقم، يتم فك الشفرة باستخراج الحرف المقابل للرقم في الجدول وجلب الطلب، وبعد نهاية جلب جميع الطلبات يكتب المشارك ما استفاده، أو ماذا تعني له النتائج.
60 دقيقة
6-9 سنوات
شغل مخك
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التحلي بمحاسن الأخلاق، من خلال ألغاز ذهنية، بأن يعرض المربي النشاط لكل مجموعة على حدة، ثم يطلب من كل مشارك أن يعطي رأيه في حل النشاط بدون مسك القلم، ثم يطلب منهم أن يتفقوا على رأي واحد فقط، وأن يكتبوا الإجابة. ويمنع استخدام الممحاة.
45 دقيقة
6-9 سنوات
أطابق وأصل
( 0 )
يعرف النشاط المشاركين بسيرة النبي صلى الله عليه وسلم وسنته، من خلال الملاحظة والاستنتاج والمقارنة.
45 دقيقة
6-9 سنوات
القارئ الصغير
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال قيام المربي بتشغيل سورة الفاتحة للمشارك بصوت مجود، وتكرار سماع المقطع مع التطبيق.
45 دقيقة
6-9 سنوات
أحسِّن تلاوتي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال عرض نماذج لأئمة حفظوا القرآن الكريم في سن مبكر تحفيز المشاركين لإتقان القراءة والاقتداء بهذه النماذج.
45 دقيقة
6-9 سنوات
الإجازة في سورة الفاتحة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال تطبيق عملي لقراءة سورة الفاتحة دون لحن.
45 دقيقة
6-9 سنوات
إتقان الحفظ
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على إتقان القرآن وحفظه، من خلال استحضار كلمات السور القصيرة من القرآن الكريم.
45 دقيقة
6-9 سنوات
إشارة مرور
( 0 )
ينمي النشاط حب تعلم الدين في نفوس المشاركين، من خلال قصة عن معنى التوكل ولعبة ذهنية.
45 دقيقة
6-9 سنوات
اضغط
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة التنظيم والترتيب، من خلال لعبة
وهي عبارة عن 5 بطاقات مرقمة، تحوي صوراً تمثل النظافة والنظام، تُعرض بواسطة بوربوينت أو صور ؛ حيث يبدأ المربي بالمجموعة الأولى ويسأل عن بطاقة رقم (1): نظام أم نظافة؟ على أن تكون الإجابة سريعة (ثانية)، بعد الإجابة يضغط المربي على صورة رقم (1) واحد لتظهر الإجابة.
وتسجل 10 نقاط إذا كانت إجابة صحيحة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أنا وعائلتي
( 0 )
يعزز النشاط إدارك المشاركين لأدوارهم الإيجابية في المجتمع، من خلال التلخيص والكتابة.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أتعاون داخل أسرتي
( 0 )
يعزز النشاط إدراك المشاركين لأدوارهم الإيجابية في المجتمع، من خلال مشاهدة مقطع مرئي يعبر عن قيمة التعاون بين أفراد المجتمع.
30 دقيقة
6-9 سنوات
هذه عائلتي
( 0 )
يعزز النشاط إدارك المشاركين لأدوارهم الإيجابية في المجتمع، من خلال الرسم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أُشارك والديّ
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على ممارسة أدوار أسرية إيجابية، من خلال المناقشة عن الأعمال التي يعملها المشارك مع والديه، ثم يتحدث كل مشارك عن تلك الأعمال، وما الأعمال التي يفعلها هو.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أخي الصغير حبيبي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال تأليف القصص بإطلاق الخيال.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أعلنت احترامي
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الملاحظة والمشاهدة والتحليل.
30 دقيقة
6-9 سنوات
احترام الكبار
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الحوار والنقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
الراعي الكذاب
( 1 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال القصة والحوار والنقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
من حقي أن أتكلم
( 0 )
ينمي النشاط حسن التعامل مع الآخرين في سلوك المشارك، من خلال الحوار والنقاش.
.
30 دقيقة
6-9 سنوات
لوّن نظامك
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال التلوين.
30 دقيقة
6-9 سنوات
لا أخالف النظام
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال لعبة حركية تقوم على وضع بطاقات بأرقام (1-6) على الأرض، وتوزيع بطاقات النظام المرقمة (1-6) على المجموعات، ثم يُختار رقم، فينطلق المشاركون من كل المجموعات للوقوف على الدائرة، ومن يقف يقرأ قائده بطاقة النظام التي تحمل نفس الرقم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أحب النظام
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على الالتزام والاستجابة للأنظمة العامة بالمدرسة والقائمين عليها، من خلال صور عن النظام ثم حوار ونقاش.
30 دقيقة
6-9 سنوات
لعبة الكنز
( 0 )
ينبه النشاط المشاركين على التزام الأنظمة العامة، من خلال لعبة حركية تقوم أن يعلم المربي المشاركين الاستجابة لتعليماته للوصول بسرعة للكنز.
30 دقيقة