12-15 سنة
كيف عاملهم؟
( 0 )
ينبه النشاط على أهمية احترام الآخرين، من خلال عرض لكتاب كيف عاملهم .
30 دقيقة
12-15 سنة
ثمار الاحترام
( 0 )
ينبه النشاط على أهمية احترام الآخرين، من خلال نقاش آثاره الطيبة على النفس والمجتمع.
30 دقيقة
12-15 سنة
غرفتي المرتبة
( 0 )
ينمي النشاط قيمة النظام والترتيب، من خلال تكرار تطبيق السلوك وجعله عادة يومية.
15 دقيقة
9-12 سنة
لا ترمِها، جملها
( 0 )
يقوي النشاط قيمة الاستمتاع بالجمال في نفوس المشاركين، من خلال ابتكار أعمال فنية بتجميع مواد وأدوات لا نستعملها وإعادة تدويرها لتصنع منها أداة يمكن الاستفادة منها.
أكثر من ساعة
9-12 سنة
اضبط أخلاقي
( 0 )
يعزز النشاط قدرة المشاركين على التعبير عن أهمية الأخلاق، من خلال لعبة حركية تقوم على عرض مجموعة أحاديث عن النبي صلى الله عليه وسلم حول موضوع الأخلاق الحسنة، ثم محاولة تكرارها وحفظها.
45 دقيقة
9-12 سنة
ريشة وفنان
( 0 )
يقوي النشاط قيمة الاستمتاع بالجمال في نفوس المشاركين، من خلال ممارسة هواية الرسم.
45 دقيقة
6-9 سنوات
ذات العنق الطويل
( 0 )
يلفت النشاط أنظار المشاركين لجمال الحياة والاستمتاع بها، من خلال قيام المربي باصطحاب المشاركين إلى الصحراء ليشاهدوا الأبل ويقتربوا منها.
أكثر من ساعة
6-9 سنوات
ما أجمل الدنيا
( 0 )
يلفت النشاط أنظار المشاركين لجمال الحياة والاستمتاع بها، من خلال الرسم والتعبير الإنشائي لقصة.
60 دقيقة
6-9 سنوات
ارسم أخلاقك
( 0 )
يعزز النشاط معرفة المشاركين بالأخلاق الحسنة والأخلاق السيئة، من خلال الرسم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
المعلم الصغير
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تقوية سلوكهم، من خلال لعبة تقمص دور المعلم.
30 دقيقة
6-9 سنوات
أدواتي جميلة وسليمة
( 0 )
يعزز النشاط ابتعاد المشاركين عن مساوئ الأخلاق وضرورة المحافظة على الممتلكات وعدم إتلافها، من خلال عمل حافظة بسيطة للأقلام عبر ورشة عمل.
30 دقيقة
6-9 سنوات
رحلة السعادة
( 0 )
ينمي النشاط محاسن الأخلاق لدى المشاركين وممارستها، من خلال رحلة أو جولة بإشراف المربي.
30 دقيقة
6-9 سنوات
حركة الدودة
( 0 )
ينمي النشاط محاسن الأخلاق لدى المشاركين ومشاركة أقرانهم في اللعب بكل حب واندماج، من خلال لعبة حركية.
30 دقيقة
6-9 سنوات
كرات الأخلاق
( 0 )
يعزز النشاط تحلي المشاركين بمحاسن الأخلاق وابتعادهم عن مساوئها، من خلال لعبة حركية يصنف فيها المشارك الأخلاق إلى حسنة وسيئة؛ ويميز بينها.
15 دقيقة
6-9 سنوات
أنا أقلد أبي
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على تمثيل المشاركين لدور الكبار والصغار بحيث يضع المشارك نفسه مكان الكبار ويقرر ما هو المناسب ويضع نفسه مكان المشاركين ليقرر كيف يتصرف بالشكل المناسب.
15 دقيقة
6-9 سنوات
أحَبُ إلى الله
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على ربط النظام والنظافة بمجموعة من السلوكيات الصحية لدى المشارك، بما يجعله أكثر حرصاً على النظام والنظافة؛ وذلك من خلال تصنيف مجموعة العادات، وتحديد هذه العادات وإلى ماذا تؤدي.
15 دقيقة
6-9 سنوات
يدك في يدي
( 0 )
تقوم فكرة النشاط على صنع الفوضى في القاعة لتكون غير مرتبة وغير مقبولة، ثم مشاركة المشاركين في تنظيمها وترتيبها ليفرق المشاركين بين الحالتين.
15 دقيقة
3-6 سنوات
ساقي الطيور
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التفريق بين السلوكيات المقبولة وغير المقبولة، من خلال قيام المربي بدور الحكواتي، حيث يتحلق مع المشاركين ويسرد لهم حكاية ساقي الطيور، ثم يطلب المربي منهم عقد مقارنة بين (كريم) وأخته، وعقد مقارنة بين الخلق السيئ والخلق الجيد.
15 دقيقة
3-6 سنوات
ضاحك وعابس
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التفريق بين السلوكيات المقبولة وغير المقبولة، من خلال قيام المربي بتوزيع ورقة نشاط على المشاركين تحوي وجوهاً ضاحكة، ووجوهاً عابسة، تساعد الطفل على مراقبة أعماله اليومية، حيث يقوم الطفل بتلوين الوجوه الضاحكة عند أي عمل جيد، والعكس.
15 دقيقة
3-6 سنوات
فرز المشاعر
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التمييز بين عواطفهم ومشاعرهم. يعمل نشاط التعلم هذا على تحسين الذكاء العاطفي للأطفال والانتباه إلى التفاصيل والتفكير المنطقي.
15 دقيقة
3-6 سنوات
صحي وغير صحي
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التفريق بين السلوكيات المقبولة وغير المقبولة، من خلال لعبة يقوم بها المربي مع المشاركين، حيث يضع صوراً في قبعة أو صحن أو سلة، ويسحب كل فريق صورة للتفريق بين السلوكيات والعادات الصحية وغير الصحية، ويساعدهم في لصقها على لوحة جدارية.
15 دقيقة
3-6 سنوات
حافظ عليَّ
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على التفريق بين السلوكيات المقبولة وغير المقبولة، من خلال عرض بطاقات لصور ملونة عن البيئة المحلية التي تعكس جوانب القصور فيها، والناجمة عن سوء استخدام الناس، ومناقشة المشاركين لكيفية تحسين الصورة من وجهة نظرهم، والاتفاق على أنسب تلك الاقتراحات.
15 دقيقة
3-6 سنوات
غرفة الألعاب
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على تنظيم أدواتهم ومقتنياتهم، من خلال تطبيق عملي لترتيب غرفة الألعاب بمساعدة المربي وتوجيهه.
15 دقيقة
3-6 سنوات
زجاج النافذة
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الاستجابة لتعليمات البالغين نحو سلوكهم، من خلال سرد المربي قصة تبين للمشاركين نهاية الأخلاق السيئة، وأن الصدق أساس الأخلاق الحسنة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
الراعي الكذاب
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الاستجابة لتعليمات البالغين نحو سلوكهم، من خلال مقطع فيديو للراعي الكذاب يبين عاقبة الكذب والأخلاق السيئة، مع توجيه الطفل للأخلاق الحسنة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
نجوم وخالد
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الاستجابة لتعليمات البالغين نحو سلوكهم، من خلال مقطع مرئي يحوي قصة وحواراً بين (خالد) مع (نجوم) واستجابته لتعديل سلوكه في التعامل مع الممتلكات الخاصة والعامة.
15 دقيقة
3-6 سنوات
آداب الطعام
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الاستجابة لتعليمات البالغين نحو سلوكهم،
تقوم فكرة النشاط على تقبل الطفل النصيحة من خلال مقطع فيديو تعليمي يعرضه المربي.
15 دقيقة
3-6 سنوات
أنا أسمح لك
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الاستجابة لتعليمات البالغين نحو سلوكهم، من خلال مشهد إنشادي يظهر موقفاً بين (أمورة) وأخيها، ويناقش المشاركين عن الموقف، ثم يعرض المربي موقف الأب ويأخذ رأي المشاركين في تصرفه وأثره على الابن باستجابته لنصح والده وعزمه على تعديل سلوكه، وبعد ذلك يطلب المربي منهم القيام بإعادة المشهد باختيار ثلاثة مشاركين لتمثيل الأدوار.
15 دقيقة
3-6 سنوات
لا تكن منهم
( 0 )
يدرب النشاط المشاركين على الاستجابة لتعليمات البالغين نحو سلوكهم، من خلال مشهد يطلب المربي من المشاركين متابعته، ثم يسأل المشاركين عن طريقتهم في الشراء لمناقشة قضية الإسراف والتبذير.
15 دقيقة